Обучение Методу «Со-творение» идет в три ступени:
Модуль 1 – знакомство с Методом
Модуль 2 – углубленное изучение метода, отработка методик и личных запросов
Модуль 3 – супервизия для тех, кто работает по методу.
Семинар Модуль 1 может проходить в формате:
- интенсива 9 дней, 27-36 часов обучения, как в Москве, так и на выезде в другие регионы.
- "учебы выходного дня", по 2-3 дня один раз в месяц , в течение 5 месяцев, 36 часов
На Модуле 1:
- обучают основным принципам работы по Методу
- знакомят с уровнями построения движений Н.А.Бернштейна, дают попробовать на себе особенности восприятия и особенности движений/поведения на том или ином уровне построения движений. Рекомендуют несложные упражнения, которые можно использовать в терапевтической работе по каждому из уровней построения движений
- учат чувствовать свое тело.Дают представления о том, как чувствовать другого – поскольку другого мы можем почувствовать только собой. (Приставка Со- в названии метода).
- показывают, как два партнера могу объединяться в одно движение/поведение в процессе общения и социального взаимодействия.
- демонстрируют элементы индивидуальной работы по Методу «Со-творение»
- проводят открытые консультации – как примеры работы по методу.
Ведущие семинара – специалисты, сертифицированные на право работы и преподавания по методу Со-творение, ближайшие ученики Максимовой Елены Владимировны, сотрудники центра Телесно-ориентированной психологии и Биодинамики (Москва).
После прохождения М1 специалисты и родители могут использовать методики, которые они освоили, в работе со взрослыми и детьми.
!!Можно получить удостоверение установленного образца о повышении квалификации (36 ч) с внесением в ФИС ФРДО.
Модуль 2 – отработка методик и личных запросов.
Семинар идет на постоянной основе.
В Москве – раз в 1-2 месяца от 3 до 6 дней.
В других городах, как интенсив, в течение 4-6 дней.
Обучение на М2 необходимо, для повышения квалификации по Методу и для получения сертификата на право работы по методу.
Здесь будущие специалисты набираются знаний и опыта работы по Методу.
!! Можно получить удостоверение установленного образца о повышении квалификации (72 ч) с внесением в ФИС ФРДО.
На Модуле 2 более тщательно изучают каждый из уровней построения движений.
Исследуют:
– особенности восприятия,
- особенности построения/сборки тела,
- связь особенностей тела и особенностей психики
- особенности поля каждого из уровней
Учатся работать в поле, на расстоянии, через партнера.
Практикуют индивидуальную и групповую работу по методу «Со-творение».
Ряд тематических семинаров строятся как развитие и расширение метода:
Терапевтическая группа; Движения на волне; Сказки и роли. Танцы на волне; Эмоции как сила ; Границы; Женственность; Устойчивость; Интуиция; Лучистость, Попа, Лимфатическая система и другие
Ведущие семинаров – специалисты центра Телесно-Ориентированной Психологии и Биодинамики
После прохождения М2 специалисты могут использовать методики, которые они освоили, в работе со взрослыми и детьми.
Модуль 3 – следующий этап для получения права работы по методу Со-творение
**********
Обучающие семинары могут быть интересны :
- специалистам, работающим с особыми детьми (задержки речевого развития, аутизм, ДЦП, ЗПР, синдром Дауна, гиперактивность, дефицит внимания и т.д.),
-родителям обычных и особых детей;
- психологам, психиатрам, неврологам, социальным психологам, нейропсихологам, клиническим психологам, логопедам, дефектологам, специалистам по ЛФК и АФК, педагогам , монтессори-педагогам, остеопатам;
- музыкантам;
- ВСЕМ, кто занимается развитием и саморазвитием через телесные практики и движение
- ВСЕМ интересующимся.
В качестве развивающей практики (коучинг, тренинги)- метод дает:
- осознание возможностей собственного тела, вложенных в него природой;
- понимание тела, как основы формирования психики человека;
- понимание возможности состраивания, сотворчества внутри пары специалист/клиент, родитель/ребенок и т.п., вложенными в нас природой.
Результаты применения методики:
- изменения физического и эмоционального состояния, отношений с окружающим миром (достижение большей свободы, мягкости, устойчивости и т.д.);
- уменьшение проявлений гиперактивности (формирование целевых движений; удержание внимания на заданной цели);
- уменьшение аутистических проявлений (уменьшение стереотипий; появление взгляда в глаза, социальной улыбки, смеха, любопытства; уменьшение самоагрессии; уменьшение специфических страхов; появление интонированного лепета (интонации речи) или речи; большая терпимость к прикосновениям; большая целенаправленность действий и т.д);
- толчок в развитии речи;
- улучшение познавательных способностей.
Первое, чему мы учимся на семинаре - ЧУВСТВОВАТЬ. Чувствовать себя, своё реальное тело, свои границы, свои опоры, свои желания, чувствовать, что навязано, а что действительно свое и т.д., чувствовать своих детей, близких, других людей.
Семинар будет интересен всем, кто хочет развивать себя, глубже понимать причины и механизм нарушения и собственного восприятия реальности и восприятия других людей, пациентов, а также методы компенсации, активации недостаточно сильных уровней восприятия, уровней построения тела.
расписание семинаров в Москве расписание семинаров в Москве в 2026/27 гг.
расписание семинаров в других городах расписание выездных семинаров
Семинары проходят в режиме оффлайн (реального взаимодействия) и онлайн
Организатор: +7 (916)312-47-61 (тел., WhatsApp, Viber, Telegram) Стрельникова Надежда
Администратор:+7(925)529-65-66 (тел., WhatsApp, Viber, Telegram)
- Семинары «Со-творение» Модуль 1
- Семинары «Со-творение» Модуль 2
расписание семинаров Модуль 1 и Модуль 2
- Семинары «Со-творение» Модуль 3